Дитинство та підлітковий вік - це складний час інтенсивного фізіологічного та психічного розвитку, вразливості, нових можливостей та водночас ризиків, що потребує величезних зусиль як від самої маленької особистості, так і від тих дорослих, які супроводжують та підтримують процес дорослішання та становлення особистості дитини. А  у період воєнного стану діти відчувають тривогу навколо себе по особливому.  

   Тому одним із важливих пріоритетів у діяльності нашого ліцею залишається формування психологічної стійкості здобувачів освіти. Кожен працівник закладу бере участь у  забезпеченні психологічної складової організації освітнього середовища, створюючи умови, що сприяють розвитку особистості кожної дитини, збереженню здоров’я та формуванню готовності до самостійного життя.

   В рамках Тижня психологічного здоров’я було проведено просвітницько-профілактичні заходи, які на даний час і в майбутньому допоможуть здобувачам освіти впоратися зі стресом та його наслідками, емоційно налаштуватися на урок, на плідну роботу, сприятимуть атмосфері емоційного відновлення, почуттю безпеки та психоемоційного комфорту.

Цікавими для діток були заходи, а саме:  заняття практикум «Як вберегти ментальне здоров’я під час війни»,  гра «В гармонії з собою», дискусія «Закони психологічного здоров’я», психологічні хвилинки «Струшуємо зайве» та «Заземлюємось»,  практичне заняття «Ми разом»,  конкурс аплікацій «Хмарка настрою».

  Школярі з цікавістю і так щиро та відкрито малювали, клеїли, рухались, імпровізували, тим самий перенісши себе у світ добра,  спокою та впевненості.

   Про майбутнє потрібно піклуватись уже зараз, тому що психологічно загартовані діти сьогодні – це велика перспектива держави завтра.